Exposición de Eva

Hoy Eva ha realizado su exposición sobre la noticia que ella había elegido, que trataba sobre la muerte de unos sin techo. Al terminar la exposición hemos hecho un debate sobre lo que Eva dijo. Después hicimos un ejercicio sobre las votaciones que se habían producido en Aracena

15 M

Hemos seguido durante dos clases más con esta actividad, sobre la protesta del 15M. Lo que hemos hecho con esta hoja de periódico, ha sido leerla, y el profesor nos hizo algunas preguntas sobre esta. También nos mandó unos ejercicios, y teníamos que decir argumentos a favor y en contra de esto (15M)

Examen de los Filósofos

Hoy hemos realizado el examen de los filósofos, el examen constaba de tres preguntas, y en una de ellas tenías que decir que filósofo es el que más te gusta por sus ideas, yo elegí a Platón. Al terminar el examen el profesor nos dió una hoja de periódico sobre el 15M

Corrección ejercicios Cartoon about Ethics-Politics relationship

Hoy hemos corregido los ejercicios sobre Cartoon about Ethics-Politics relationship, en estas actividades tuvimos que hacer tres preguntas sobre una imagen. Este trabajo lo tuvimos que hacer en inglés, y una de las preguntas fue:     What is your opinion about this message?.

Después de corregir estas preguntas nos fuimos a desayunar, por la despedida de Meghan 

Corrección de ejercicios de Calvin and Hobbes

Hoy hemos corregido los ejercicios del cómic Calvin and Hobbes, tuvimos que hacer 5 preguntas. Hoy también hemos hecho otros ejercicios sobre otra viñeta, que corregiremos más tarde

Explicación de lo que vamos a hacer en el examen

Hoy hemos dicho lo que nos va a entrar en el examen sobre el trabajo que hicimos anteriormente sobre los filósofos. También hemos hablado de la fecha en que podríamos hacerlo, finalmente se ha quedado el día lunes 30 de Mayo. También hemos hablado de que el día viernes 13 de Mayo el profesor va a mirarnos si tenemos actualizados los blogs.

Calvin & Hobbes Cartoon

Hoy hemos tenido que hacer unas preguntas sobre un cómic, que el profesor subió a la plataforma, este cómic que consta de una página nos lo leyó Meghan. Más tarde tuvimos que hacer unas preguntas sobre esto, que también subió a la plataforma.

Algunas preguntas, en inglés, son:

1. Briefly summerize the cartoon strip.
4. Which philosopher said this famous sentence: “The ends justify the means” . Look for
information about him.

Exposición del Trabajo del Filósofo

Hoy hemos realizado el trabajo sobre el filósofo, que anteriormente realizamos. Tuvimos que salir a la pizarra a exponerlo, cada uno teníamos que decir una diapositiva, por ejemplo yo tuve que decir su vida, Matías tuvo que hacer una presentación,…

Todos los grupos hemos tenido que hacer una exposición, menos un grupo porque les faltaba gente

Trabajo sobre el filósofo

Durante dos clases hemos realizado el trabajo del filósofo, hemos tenido que poner su vida, en la época en la que nació, sus libros y sus ideas éticas. También se unió a nuestro grupo Matías, porque no tenía ningún grupo.

Questions about Human Rights

In this seasons, we are doing exercises about a book called " Human Rights". We were doing this about three seasons, for later correct this questions. We have to do many questions about this book, divided in chapters.

Trabajo sobre un filósofo

Hoy hemos hecho un trabajo sobre un filósofo. El trabajo debía ser en grupos de cuatro o de tres personas depende de la gente que hubiera ido a la clase, nosotros hemos sido un grupo de cuatro. Para hacer el trabajo había para elegir 5 filósofos, nosotros hemos elegido Epicuro, un filósofo griego.

El trabajo debía tener cosas como su vida y en que época estuvo ese filósofo.

Mi grupo lo formábamos Jorge, Mario, Israel y yo.

Examen del libro de Gandhi

 Hoy hemos realizado el examen del libro que tuvimos que leer , un libro en inglés llamado Gandhi , que trata sobre la vida de Gandhi. También hemos tenido que entregarle unos ejercicios que tenía el libro

En el día de hoy nuestro profesor no ha asistido a la clase y ha ido otra profesora y nos ha repartido los exámenes

Al examen le faltaban preguntas, porque no se veían  

Corrección de ejercicios de Golden Rule

En este día, hemos corregido los ejercicios que hicimos el pasado miércoles. Los ejercicios eran sobre the Golden Rule. Hicimos cinco actividades sobre esta regla

Human rights segundo día

Hoy también hemos seguido haciendo los  ejercicios de el libro Human rights, hoy hemos hecho entre Israel y yo (porque hacemos los ejercicios juntos) 6 0 7 ejercicios, y ya hemos terminado el primer tema

Human rights

Nuestro maestro nos dijo que teníamos que hacer unas preguntas sobre un libro que tuvimos que comprar anteriormente, el libro se llama Human Rights y al principio se habla del conflicto que tiene un alumno con su profesora, porque el alumno tiene un móvil y la profesora le dice que se lo de, pero el alumno se niega

Exposición del trabajo de Gabi

Al principio de esta clase Gabriela “ Gabi”, expuso un trabajo que tenias que hacer sobre una noticia que tuviera relación con la asignatura, ella primero expuso la noticia y después le teníamos que hacer preguntas sobre la noticia, ella escogió la noticia sobre el supuesto dopaje de Alberto Contador en el Tour de Francia. Después el maestro nos dijo lo que teniamos que hacer.

Charla de Megan

Megan, fue a darnos una charla, por el día de la mujer, nos habló de muchas cosas relacionadas con este día como por ejemplo la primera persona, que fue una mujer, que lucho a favor de los derechos de las mujeres. Al terminar la charla Megan nos dio una cartulinas con unos países y ponían cosas sobre esos países, a mi me tocó Afganistán.

Clase del pasado día 2 de marzo

Ayer miércoles 2 de marzo,  los grupos que no habían hecho el diálogo, tuvieron que hacerlo, porque alguien de ese grupo había faltado al día anterior. Al terminar de hacer los diálogos, tuvimos que corregir unos ejercicios en inglés que hicimos sobre un libro que tuvimos que leer, ese libro es sobre la vida de Gandhi.Estos ejercicios tuvimos que corregirlos en voz alta.

Trabajos que llevamos hasta ahora en el segundo trimestre

En el segundo trimestre, por ahora llevamos dos trabajos:

1º  Generación Búnker: En este trabajo hemos realizado unas preguntas sobre un tema que el maestro nos propuso, el tema era "la generación búnker" , sacada del periódico " el Pais" y sobre esta noticia el profesor nos puso las preguntas. Nos puso preguntas como esta  "¿Cómo se define la "generación bunker"?". Al terminar el trabajo tuvimos que corregirlo en voz alta.

2º House: realizamos un trabajo sobre un capítulo que vimos sobre la serie House, el profesor nos puso este capítulo porque trata temas morales y éticos, en este caso en la medicina. Cuando terminamos de verlo hicimos las preguntas,el trabajo estaba en inglés al igual que capítulo, en este trabajo el profesor nos preguntaba como por ejemplo "What is Medical Ethics?". Al finalizar este trabajo tuvimos que corergir en voz alta las preguntas que tuvimos que hacer anteriormente

Trabajos primer trimestre

En el primer trimestre hemos realizado los siguientes trabajos:

1º La expulsión de los gitanos rumanos de Francia: En este trabajo tuvimos que responder a unas preguntas que el profesor nos planteó sobre unos articulos del periódico "El Pais", las preguntas eran sobre estos textos, el primero era sobre esta noticia y la otra sobre esta otra.En este trabajo se nos preguntaban cosas como ¿qué paises limitan con Rumanía?. Al terminarlo tuvimos que corregir en voz alta las preguntas que hicimos anteriormente

2º Las elecciones al consejo escolar: En este trabajo también tuvimos que responder a unas preguntas que nos planteó nuestro profesor sobre las elecciones del consejo escolar en nuestro instituto. Nos preguntaban cosas como ¿Hasta cuándo es el plazo para presentar las candidaturas de las elecciones?. Al terminarlo también tuvimos que corregir en voz alta las preguntas que hicimos anteriormente.

3º También hicimos diversos ejercicios en inglés, si no sabiamos lo que significaban algunas palabras en inglés, Megan nos la explicaba, pero en inglés. En estos ejercicios nos planteaban diversos temas.

Creación del Blog

El lunes 21 de febrero, después de exponer nuestros diálogos, el profesor nos dijo que teniamos que crearnos un blog y antes de esto una cuenta en gmail para los que no tuvieramos una, como en mi caso.El blog se podía hacer en parejas o individualmente, yo preferí hacerlo de manera individual.En este Blog lo que debemos hacer es ir escribiendo lo que hacemos en cada clase de ética.

En la clase no nos ha dado tiempo ha hacer nada, porque no había suficiente tiempo ya que en hacer los diálogos hemos ocupado la mayor parte de la clase y en hacer la cuenta gmail el resto de la hora de la que disponíamos