Corrección de ejercicios de Golden Rule

En este día, hemos corregido los ejercicios que hicimos el pasado miércoles. Los ejercicios eran sobre the Golden Rule. Hicimos cinco actividades sobre esta regla

Human rights segundo día

Hoy también hemos seguido haciendo los  ejercicios de el libro Human rights, hoy hemos hecho entre Israel y yo (porque hacemos los ejercicios juntos) 6 0 7 ejercicios, y ya hemos terminado el primer tema

Human rights

Nuestro maestro nos dijo que teníamos que hacer unas preguntas sobre un libro que tuvimos que comprar anteriormente, el libro se llama Human Rights y al principio se habla del conflicto que tiene un alumno con su profesora, porque el alumno tiene un móvil y la profesora le dice que se lo de, pero el alumno se niega

Exposición del trabajo de Gabi

Al principio de esta clase Gabriela “ Gabi”, expuso un trabajo que tenias que hacer sobre una noticia que tuviera relación con la asignatura, ella primero expuso la noticia y después le teníamos que hacer preguntas sobre la noticia, ella escogió la noticia sobre el supuesto dopaje de Alberto Contador en el Tour de Francia. Después el maestro nos dijo lo que teniamos que hacer.

Charla de Megan

Megan, fue a darnos una charla, por el día de la mujer, nos habló de muchas cosas relacionadas con este día como por ejemplo la primera persona, que fue una mujer, que lucho a favor de los derechos de las mujeres. Al terminar la charla Megan nos dio una cartulinas con unos países y ponían cosas sobre esos países, a mi me tocó Afganistán.

Clase del pasado día 2 de marzo

Ayer miércoles 2 de marzo,  los grupos que no habían hecho el diálogo, tuvieron que hacerlo, porque alguien de ese grupo había faltado al día anterior. Al terminar de hacer los diálogos, tuvimos que corregir unos ejercicios en inglés que hicimos sobre un libro que tuvimos que leer, ese libro es sobre la vida de Gandhi.Estos ejercicios tuvimos que corregirlos en voz alta.

Trabajos que llevamos hasta ahora en el segundo trimestre

En el segundo trimestre, por ahora llevamos dos trabajos:

1º  Generación Búnker: En este trabajo hemos realizado unas preguntas sobre un tema que el maestro nos propuso, el tema era "la generación búnker" , sacada del periódico " el Pais" y sobre esta noticia el profesor nos puso las preguntas. Nos puso preguntas como esta  "¿Cómo se define la "generación bunker"?". Al terminar el trabajo tuvimos que corregirlo en voz alta.

2º House: realizamos un trabajo sobre un capítulo que vimos sobre la serie House, el profesor nos puso este capítulo porque trata temas morales y éticos, en este caso en la medicina. Cuando terminamos de verlo hicimos las preguntas,el trabajo estaba en inglés al igual que capítulo, en este trabajo el profesor nos preguntaba como por ejemplo "What is Medical Ethics?". Al finalizar este trabajo tuvimos que corergir en voz alta las preguntas que tuvimos que hacer anteriormente

Trabajos primer trimestre

En el primer trimestre hemos realizado los siguientes trabajos:

1º La expulsión de los gitanos rumanos de Francia: En este trabajo tuvimos que responder a unas preguntas que el profesor nos planteó sobre unos articulos del periódico "El Pais", las preguntas eran sobre estos textos, el primero era sobre esta noticia y la otra sobre esta otra.En este trabajo se nos preguntaban cosas como ¿qué paises limitan con Rumanía?. Al terminarlo tuvimos que corregir en voz alta las preguntas que hicimos anteriormente

2º Las elecciones al consejo escolar: En este trabajo también tuvimos que responder a unas preguntas que nos planteó nuestro profesor sobre las elecciones del consejo escolar en nuestro instituto. Nos preguntaban cosas como ¿Hasta cuándo es el plazo para presentar las candidaturas de las elecciones?. Al terminarlo también tuvimos que corregir en voz alta las preguntas que hicimos anteriormente.

3º También hicimos diversos ejercicios en inglés, si no sabiamos lo que significaban algunas palabras en inglés, Megan nos la explicaba, pero en inglés. En estos ejercicios nos planteaban diversos temas.

Creación del Blog

El lunes 21 de febrero, después de exponer nuestros diálogos, el profesor nos dijo que teniamos que crearnos un blog y antes de esto una cuenta en gmail para los que no tuvieramos una, como en mi caso.El blog se podía hacer en parejas o individualmente, yo preferí hacerlo de manera individual.En este Blog lo que debemos hacer es ir escribiendo lo que hacemos en cada clase de ética.

En la clase no nos ha dado tiempo ha hacer nada, porque no había suficiente tiempo ya que en hacer los diálogos hemos ocupado la mayor parte de la clase y en hacer la cuenta gmail el resto de la hora de la que disponíamos